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聆听自然辩证法 记忆中，大学生活的逃课经历颇为丰富。时至今日，恍然醉悟，自己给了一个光冕的借口：师者，生活的舞者。我并非指着青山说绿水，只是事实让我们反思了这样一个问题：吸引你的才是经典，不是？研一的自然辩证法课程至终支持我自圆之说：和宿舍几个姐妹总抱书奔走于即将上课的阶梯教师，甚至我们会婉叹一周只有两节这样的课。
第一次，心底有了聆听的渴望。
 有位同学在实验室告诉我：学自然的人睿智，学社会的人渊博，那谁谁莎士比亚之类的文豪说过类似的话于多少年前，可当时，就在你的眼前，真实的眼神告诉你的是真实的体会。个人来说，宁愿摒弃纯度80％的自然科学，羡敬实干的应用科学。
至于哲学，不矫情的称为小生佩服。印象里，哲学把自然与社会洗砌得高尚芳华，什么话题都可以洋洋洒洒挥出书本理论历历。我读，疑惑他们是诗人或者画家？弄得自然辩证法课程之前还是蒙头蒙脑的强顶这样一句话：哲学是所以学科的总和。我现在想读这个书，我的第一成就在于不再敬畏那如婊子般的哲学。 处于绽放的大学时期，同学难免会带点“革命”“文学”的标签。校园如同陋室，书本如同那山里的“仙”，水里的“龙”，时代的菁华在这里崛起之前不独善其终至少也是独善青春的。这是一个事实，我们不容逃避，这就是自然辩证的精髓。社会需要表达，主体是人，客体是世界。
四年的无知生活就是建立在任务性的学习上的，可悲的是谁？据说古代有专门的盲人作坊，之于他们，他们从来不知道手里的东西作何？他们在黑暗终自我成就了自身的价值认同感。同样，学高数的我们听到区间之类的词熟悉不惊的忘却我根本不知道那是什么？如果，给我一个浪费时间的机会，我一定要告诉你们，你在讲台上一定要讲这句话：看哪，多美的公式。即使，我傻B不懂那公事，只要你眼里跳耀的是惊羡，我会记住那股子魅惑的，也许，甚至后来还真去看看。
我们所需要的不是公式，要的是公式里的激情。
范式，蝴蝶，JAZZ，信心之于每个人都意味着某个侧面，学会聆听自然之声是这段的体会。 |
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